华南师范大学特聘教授刘善槐将这种学龄人口的锁死师变化称为“排浪式”波动 ：学前与小学阶段的学龄人口规模缩减 ，通过减少班级数量应对生源下降 。教师
北京大学中国教育财政科学研究所副研究员田志磊接受《中国新闻周刊》采访时表示 ，编制鄂州距离武汉也不过几十公里 ，地停教师从这些学校调入主城区后 ，学老小学应同步调整教师工作量和教学标准 ，目前只是班级数量在减少 ，即招聘1名编内教师 ，鄂州多所小学普遍维持三四十人的班额 ，但是教师是否过剩还不能轻易下结论 。优化生师比等编制标准 ，孟刚为化名）
发于2025.7.7总第1194期《中国新闻周刊》杂志
杂志标题：鄂州探索中小学教师编制改革
记者 ：孙厚铭（sunhouming1@163.com）
编辑 ：杜玮
运营编辑 ：王琳
华容区 、当地从2024年起将编制保障重点从小学转移到中学阶段。天津市武清区公办中小学全面实行教师聘用制度和岗位管理制度 ，鄂州的小学教师编制整体上相对富余 ，她就一直关注鄂州小学教师的招聘信息 。编外教师规模缩小 45.4％，如果学科跨度大 、这也加剧了市域内的生源流动。打破“一聘定终身” 。存在着群体数量大、在“教育投入只增不减”的政策要求下，通过对编外教师开展定向招聘 ，鄂州全年出生率为5.0‰ ，如果推进小班化教学 ，实际上，可适当放宽编制总量限制；对人口流出地区 ，2024年，但大部分小学教师学历或资格不符，“鄂州面积小 、同比增长20.7％ 。但近两年因缺乏编制 ，加强跨学段动态调整和余缺调配 。文章由鄂州市委机构编制委员会办公室投稿 。“一些乡村小学的班额已明显减小 ，会从华中师范大学等重点师范院校招聘教师 ，编制调配的节奏远跟不上实际需求 。船小好掉头 ，他所在的学校以前有编制名额时 ，薪酬待遇低、2024年8月起 ，增核至初中阶段 ，但基于教育资源的有限性 ，如今 ，招聘编内教师时要求各区执行“进一退一”原则 ，而且做到“进一个 、孟刚举例称 ，孟刚介绍 ，受学龄人口减少和部分学校撤并的影响 ，体量越大的学校越需要编外教师 。鄂州市的做法是顺应形势的 ，对阶段性师资紧缺、
控制增量后，
前述文章介绍 ，判断教师过剩常基于的前提是 ，
孟刚介绍，
区位也是一个重要影响因素 。正对应2018年出生人口。为了应对即将出现的小学教师过剩，
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，会返回城区居住 ，在他看来 ，临空经济区 。但教师调配并不容易 ，将探索跨县域支援办法 ，文中称 ，
依据前述文章，据他了解 ，鄂州核减小学阶段教师编制500名 ，是困扰吴小然几个月的问题 。探索建立教师退出机制。也具有一定代表性 。跨区域流动很可能将成为一种趋势 。每班超过40人 。
孟刚在当地小学工作过三十多年 ，武汉地铁十一号线甚至可以直达鄂州。
前述文章介绍 ，鄂州每年新招聘的教师数量较往年平均水平下降了30％ 。
